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一种将知识本体嵌入到游戏模型中的方法

一种将知识本体嵌入到游戏模型中的方法

本发明涉及游戏化虚拟学习技术领域,尤其涉及一种将知识本体嵌入到游戏模型中的方法。该方法包括构建面向游戏的知识本体;根据游戏类型及构成元素,构建游戏模型的游戏原子挑战本体模型;计算所述知识本体中特定知识集合与各个所述游戏原子挑战本体的相似度,并根据所述相似度,建立该知识集合到各个游戏原子挑战本体的映射;选取与所述知识集合相似度最高的游戏原子挑战本体作为适配的游戏原子挑战模型。本发明以本体为基础对领域知识与游戏进行统一表示,并通过计算本体相似度来分析二者之间的本质关联,实现知识与游戏的自动适配,降低了设计者个体的主观影响。

在所述知识本体中,选定待映射的所述特定知识本体集;

进一步地,如图7所示,为本发明实施例提供的知识集与游戏原子挑战本体相似度计算方法流程图。根据知识本体与游戏原子挑战本体相似度的计算,实现知识本体到所述游戏原子挑战本体的映射的具体步骤包括:基于知识本体框架,构建待映射的知识本体集;比较知识本体集与游戏原子挑战本体概念类(名词类)的数目;计算知识本体集与游戏原子挑战本体的综合相似度,通过聚类法进行知识本体集与游戏原子挑战本体之间的类映射和关系映射。其中,类映射包括:概念类之间的映射即名词类与名词类之间的映射,事件类之间的映射即动词类与动词类之间的映射;关系映射包括:概念类之间关系的映射即名词类之间关系的映射,事件类之间关系的映射即动词类之间关系的映射,概念类与事件类之间关系的映射即动词与名词之间关系的映射。

本发明的上述技术方案具有如下优点:本发明提供的将知识本体嵌入到游戏模型中的方法以本体为基础对领域知识与游戏进行统一表示,并通过计算本体相似度来分析二者之间的本质关联,实现知识与游戏的自动适配。降低了设计者个体的主观影响,由于领域知识的缺乏造成“教育性”缺失或由于游戏设计经验不足而造成“娱乐性”缺失等问题。同时,游戏挑战本体库及领域知识本体框架的创建实现了知识在不同游戏之间的共享及游戏框架在不同应用领域下的共享机制,提高了设计的有效性。

其中,0彡,depth(a)表示从概念a到根结点的最短路径距离。

本发明提供的将知识本体嵌入到游戏模型中的方法设计构思是,将创造过程中彼此相关但来自不同领域元素(主要包括领域知识、技能要点、游戏元素以及规则机制等)进行统一量化研究,并分析内部本质相关性以实现知识与游戏机制之间的映射。如图1所示,为本发明实施例提供的方法设计构思示意图。“游戏性”的来源为游戏挑战,因此知识与游戏的融合实质上是实现领域知识与游戏挑战的深度融合。同时,领域知识和游戏挑战在概念层面上越接近,实现二者深度融合的可能性就越大并更具有实际操作性。针对无穷的待传播知识内容游戏挑战类型是有限的,因此本发明提供的方法进行了有限次数的相似度评估,能够得到最优的适配选项。

在所述知识本体中,选定待映射的所述特定知识本体集;

(3)基于上述适配的原子挑战本体模型,以及根据相似度计算得到的与知识本体集适配度高低排序的所有游戏原子挑战本体,给出任务级游戏挑战推荐。选定知识本体框架中其它知识本体集,进行同样的操作得出与之映射的所有游戏原子挑战本体,给出相应的任务级游戏挑战推荐。将所有适配的游戏原子挑战本体集成游戏挑战,与其它挑战如“时间压力”等进行组合,构成如“幼儿认知连连看”等益智类游戏。

⑷通过知识本体框架中所有知识本体集与游戏挑战中所有游戏原子挑战本体综合相似度的计算,得到与每个知识本体集相适配的游戏原子挑战本体。根据得到的游戏原子挑战本体,进一步构造游戏挑战的任务进而体现“游戏性”。

本发明要解决的技术问题是提供了一种将领域知识和游戏机制进行自动适配并融合的方法。

图8是本发明实施例提供的幼儿知识概念及层级结构示意图。

计算所述知识本体与各个所述游戏原子挑战本体的相似度,并根据所述相似度,建立所述知识本体中特定知识本体集到各个所述游戏原子挑战本体的映射;

欢迎阅读本文章: 谭小姐

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